抓好抓實(shí)中心組學(xué)習(xí)，是提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”理論水平和工作能力的重要形式。開年以來，彬長礦業(yè)胡家河礦黨委著眼“四個(gè)聚焦”，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、創(chuàng)新載體形式、突出問題導(dǎo)向，著力推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)走深走實(shí)，不斷提升黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)效。

聚焦一：理論武裝提站位

堅(jiān)持把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)制度建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，健全完善“第一議題”學(xué)習(xí)制度，讓中心組成員更加清楚學(xué)什么、怎么學(xué)。年初制定印發(fā)2024年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，健全學(xué)習(xí)機(jī)制，明確學(xué)習(xí)要求，要求每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)政理論、黨章黨規(guī)、上級(jí)重要會(huì)議精神。

聚焦二：問題導(dǎo)向破迷局

堅(jiān)持把黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)作為分析、研究、解決問題的重要載體和進(jìn)行科學(xué)決策的“頭道工序”。把學(xué)習(xí)思考、調(diào)查研究與解決實(shí)際問題相結(jié)合，緊跟形勢進(jìn)行深層次的探討和交流，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的滲透力。學(xué)習(xí)之前全面思考，精準(zhǔn)查擺問題，系統(tǒng)梳理問題清單。搞清楚當(dāng)前存在的問題是什么、原因在哪里，進(jìn)而帶著問題學(xué)習(xí)解決方法，使學(xué)習(xí)的過程成為完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、推進(jìn)改革創(chuàng)新、提升工作水平的過程。

聚焦三：形式創(chuàng)新提成效

堅(jiān)持把靈活多樣的學(xué)習(xí)形式作為拓展黨委理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)廣度、深度的重要抓手和提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和成效的重要工作，在集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，極探索開展外出對(duì)標(biāo)、參觀學(xué)習(xí)、專家講學(xué)、座談交流等形式，通過采取體驗(yàn)式、情景式、碰撞式、互動(dòng)式現(xiàn)場學(xué)習(xí)，開拓思維和眼界，推動(dòng)學(xué)思研相結(jié)合，給理論學(xué)習(xí)加“味”，讓理論學(xué)習(xí)變“活”，進(jìn)一步增強(qiáng)班子決策的前瞻性、針對(duì)性、可行性。

聚焦四：示范引領(lǐng)作表率

堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)班作為貫徹黨中央決策部署、落實(shí)上級(jí)發(fā)展要求、推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展的“指揮部”，突出政治建設(shè)和能力建設(shè)，把提高班子理論素質(zhì)與提升工作本領(lǐng)結(jié)合起來，著力在學(xué)深悟透、入腦入心、學(xué)以致用上下功夫，堅(jiān)決做到上級(jí)有部署、下級(jí)有行動(dòng)。班子成員自覺做到時(shí)刻不忘“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”，通過持續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升履職能力，展現(xiàn)“當(dāng)表率、做示范、走在前”的果敢擔(dān)當(dāng)，以卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工擼起袖子加油干。（白海濤）